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[PDF] UNE-EN ISO/IEC 19788-5:2014 gratis


Fecha de publicación: 01/03/2014

Tecnologías de la información. Aprendizaje, educación y formación. Metadatos para recursos de aprendizaje. Parte 5: Elementos educacionales (ISO/IEC 19788-5:2012) (Ratificada por AENOR en marzo de 2014.)

UNE-EN ISO/IEC 19788-5:2014

La norma UNE-EN ISO/IEC 19788-5:2014, «Tecnologías de la información. Aprendizaje, educación y formación. Metadatos para recursos de aprendizaje. Parte 5: Elementos educacionales», establece los requisitos para el diseño y la implementación de metadatos que describen elementos educativos en entornos de aprendizaje, educación y formación.

Esta norma forma parte del conjunto de estándares ISO/IEC 19788, que abarca la creación, gestión y uso de metadatos para recursos de aprendizaje. La presente parte 5 se centra en la de elementos educativos, como conceptos, habilidades, competencias y objetivos, que son fundamentales para el diseño y la evaluación de materiales educativos.

La norma define un conjunto de elementos educacionales, incluyendo sus respectivas propiedades y relaciones, que permiten describir de manera precisa y consistente los recursos de aprendizaje. Estos elementos se organizan en categorías, como «concepto», «competencia» y «objetivo», y están relacionados entre sí mediante conceptos como «parte de» o «requiere».

La norma también establece recomendaciones para la representación y almacenamiento de los metadatos, así como para su intercambio y uso en diferentes contextos. Además, proporciona guías para la evaluación y verificación de la calidad de los metadatos.

En resumen, la norma UNE-EN ISO/IEC 19788-5:2014 es un estándar fundamental para el diseño y la implementación de sistemas de aprendizaje y educación que requieren la creación y gestión de metadatos.

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2 comentarios para ▷ [PDF] UNE-EN ISO/IEC 19788-5:2014 gratis

  1. gracias, por fin encontre la normativa entera, lo unico que hay que hacerlo con el navegador opera gx como indica pero bueno...

  2. gracias, es dificil de encontrar sin pagar

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